En clase se tuvieron exposiciones y discusiones sobre el aprendizaje situado, basados en las teorías de Bruner y Ausbel, así como la de Piaget, se analizó este tipo de aprendizaje y la pertinencia de considerar lo que proponen los autores en nuestra práctica docente. Resultado del trabajo se creó este DOCUMENTO que es resultado del trabajo en equipo en el que se propusieron, eligieron y sintetizaron las ideas al respecto.
No hay comentarios:
Publicar un comentario